辅以行政团队坚强的行政运作能力，将美术、故事屋与辅导培育三方资源统合，发展出「美学启蒙」，「艺术美学」，「创意黏土」，「绘本故事屋」，「科技生活」活动培育教材教案，应用于儿童培育创意与自信，为孩子开启创新的学习模式。我们除提供完整辅导技巧及师资培育训练外，亦规划完善福利制度与职涯规划，诚挚地欢迎对美术及幼儿培育有兴趣的Otto2艺术美学以累积多年的发展为基础，并结合专业顾问及会馆美术人员额专业经验，再伙伴加入我们的行列，一起共同创造儿童艺术美学的梦想世界。

品牌故事

教育不能只是分数与评量

给孩子创意自信的未来

Otto2艺术美学创办人詹秀葳,在自己孩子的身上感受到学习的不快乐,从事大学推广教育教学工作多年,却无力在孩子成长过程中 给予协助，直到与孩子一起访谈心理医生,发现孩子学习过程的不快乐造成学习障碍,从此如何培养孩子快乐与自信成为Otto2的教学理念,也是创办人坚持以孩子的观点看世界，以美学教育为基础透过游戏、体验、探索、创作，让孩子感受主动学习的快乐，培养孩子创意自信的能量。

教学理念

创造力是天赋!

要增加孩子的艺术基因，最恰当就是让孩子们去创作、去游戏、去观察、去探索，看不见的远比看得见更重要！幼儿美术教育就是要不断去开发孩子的视觉潜能，让他们以微观的心来体验与发现。

Otto2艺术美学会馆在1999年与台湾各大学院校教授共同研发出蜂巢式创意启发学习法，以多元艺术启发为主题，开发0-3岁早教启蒙、艺术美学、绘本故事屋 、创意黏土、科技生活馆等五大主题课程，针对0~12岁规划出完整的学程。

2002年Otto2在台湾成立儿童创意美学研究中心，专门设计儿童相关课程。到目前为止在海峡两岸已经成立超过60个据点，严然已成为美学领导品牌！

公司网址：http:www.otto2.com.c